Esta semana me dirijo a vosotros
para tratar el tema de la lectoescrtitura en nuestros niños y niñas.
Muchos os preguntaréis cual es la
edad idónea para iniciar a nuestros pequeños el aprendizaje de la
lectoescritura.
La verdad es que hay opiniones
variadas y contrapuestas entre distintas escuelas y metodologías.
Yo os voy a dar mi opinión y lo
que a lo largo de mis años de experiencia he llevado a cabo.
Lo más recomendable es que en la
Educación Infantil se tenga un primer contacto con el lenguaje escrito sin que
el objetivo final sea que el niño o niña sepa leer y escribir cuando termine
este periodo.
En la Educación Infantil, lo ideal es que los más pequeños jueguen con los trazos, aprendan a coger los lápices, desarrollen su capacidad para dibujar (en este aspecto, el dibujo dirigido que trabajamos en Ludiletras, resulta muy entretenido, y les hace disfrutar mucho), familiarizarse con su nombre y con determinadas palabras. Todo esto ha de llevarse a cabo de una forma lúdica, para así despertar el interés por el lenguaje escrito.
La lectoescritura es uno de los
procesos de aprendizaje más importante en nuestras vidas, ya que nos abre las
puertas al mundo del conocimiento, desarrollamos nuestro lenguaje general y
nuestro pensamiento.
Mientras llega ese momento en que
los niños puedan leer por sí solos, es importante que los padres inculquen en
sus hijos el amor por la lectura, dedicándoles un tiempo de lectura infantil, contándole
cuentos ya que ellos vean lo que están leyendo para que así cuando crezcan y
sepan leer, tengan cariño y curiosidad por los libros.
Por medio de una apropiada
lectura infantil, los niños adquieren un buen manejo del lenguaje para poder
cada día añadir más palabras a su léxico. Como decía Miguel de Cervantes: |
| Seño Maribel |
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